3.培训教学条件的选定
培训教学活动所需的各种硬件条件包括教室、教学场所、教学设备(投影机、投影屏幕、电脑、演示仪器设备、录像播放设备及电视机、文具)等,都应确定妥当。
良好的培训环境往往更能起到事半功倍的效果,选择培训环境要注意以下的条件。
(1)环境光线不要过暗也不要过亮;
(2)环境空气较为新鲜,且通风较好;
(3)环境气温可以调节;
(4)地点距离符合限定的车程;
(5)价格符合培训预算;
(6)环境噪音较小或可以控制;
(7)设备齐全,经过调试符合要求;
(8)培训课室的结构和空间符合培训要求,有设置分组讨论的足够空间;
(9)桌椅数量足够,不易损坏,使用舒适;
(10)有茶水供应,有专职服务人员配合服务;
(11)有音响设备,并有专职的音响师配合服务;
(12)培训场地装饰较为明快,建筑质量不会出现意外事故。
(13)有便利的生活条件和相关服务条件等。
4.安全培训单位资质的评审
为保证安全生产培训工作的顺利开展,应该坚持多层次、多渠道和多种方式培训的原则。为贯彻实施《安全生产法》,国家安全生产监督管理局提出了一、二、三、四级安全生产培训机构资格的评估标准。一、二级由国家安监局评审,并于2003年4月公布了首批90个单位的一、二级安全生产培训资格,三、四级由省级安监局评审。各级安监部门对通过资格认定的培训单位实行动态管理,采取定期评估考核或不定期抽查的方式,加强监督检查,以不断提高培训质量。
厂级安全培训教育内容
公司、部门、班组安全教育卡
施工班组一级新工人入场教育
国庆节前安全教育记录
中秋节、古尔邦节前安全教育记录
新员工三级安全教育
班组(第三级)安全教育记录电工
班组(第三级)安全教育记录电焊工
学校安全教育的内容
驾驶员安全教育的内容和方法
三级安全教育培训内容
施工现场安全教育内容
公司安全生产教育培训制度
进入施工现场安全教育内容和要求
安全三级教育内容
进入施工现场安全教育内容和要求