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本文件给出了教师数字素养框架，规定了数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展五个维度的要求。 本文件适用于对教师数字素养的培训与评价。

本文件规定了智慧教育平台中数字教育资源上线的通用技术要求，并给出基础教育、职业教育和高等教育等各类智慧教育平台对上线数字教育资源的特定要求。 本文件适用于各级教育行政部门、学校等单位组织建设的数字教育资源在智慧教育平台上线的技术审查。

1.1.1 本导则是对《核动力厂设计安全规定》（HAF102）有关条款的说明和细化，其目的是为核动力厂二级概率安全分析（PSA）工作的开展提供指导。

本文件规定了啤酒桶的产品分类、原材料、技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输和贮存。

本文件规定了鸡传染性支气管炎（IB）的临床诊断、病毒分离与鉴定、病毒RT?PCR、病毒实时荧光RT?PCR、病毒基因型鉴定、血凝及血凝抑制试验、气管环组织培养血清中和试验的技术要求。本文件适用于IB的诊断、检疫、监测和流行病学调查。

本文件规定了奶粉罐的分类、材料、技术要求、检验规则及其标志、包装、运输和贮存，描述了试验方法。 本文件适用于以镀锡(或铬)薄钢板、铝及铝合金箔为原材料，直接用于盛装奶粉的空罐的制造、使用、流通和验收。

本文件规定了梳棉胎加工的基本要求、加工工艺要求和设备要求等。 本文件适用于梳棉胎加工企业。

本文件规定了废旧办公耗材与配件再制造的基本要求和再制造产品的要求。 本文件适用于废旧办公耗材与配件再制造企业开展再制造生产和内部管理，以及用户、第三方检验机构和其他外部机构对再制造企业生产、管理活动和最终产品的评价、识别和监管。

本文件规定了出境旅游领队的职责、服务要求和服务质量改进要求。 本文件适用于中华人民共和国境内的出境旅游组团社提供的领队全程陪同服务。

本文件确立了公共美术馆服务的基本要求，规定了服务设施、服务资源、服务内容、服务管理的要求。 本文件适用于经县级以上人民政府批准设立的公共美术馆，以及提供公共美术服务的其他公共文化机构。经属地民政部门批准设立的非国有美术馆可参照使用。

从事集成电路需求分析、集成电路架构设计、集成电路详细设计、测试验证、网表设计和版图设计的工程技术人员。

从事与人工智能相关算法、深度学习等多种技术的分析、研究、开发，并对人工智能系统进行设计、优化、运维、管理和应用的工程技术人员。

从事物联网架构、平台、芯片、传感器、智能标签等技术的研究和开发，以及物联网工程的设计、测试、维护、管理和服务的工程技术人员。

从事云计算技术研究，云系统构建、部署、运维，云资源管理、应用和服务的工程技术人员。

围绕工业互联网网络、平台、安全三大体系，在网络互联、标识解析、平台建设、数据服务、应用开发、安全防护等领域，从事规划设计、技术研发、测试验证、工程实施、运营管理和运维服务等工作的工程技术人员。

使用虚拟现实引擎及相关工具，进行虚拟现实产品的策划、设计、编码、测试、维护和服务的工程技术人员。

使用数字化智能移动办公平台，进行企业或组织的人员架构搭建、运营流程维护、工作流协同、大数据决策分析、上下游在线化连接，实现企业经营管理在线化、数字化的人员。

在慈善组织中, 从事公益慈善宣讲、筹集款物、捐赠管理等工作的人员。

在国家综合性消防救援队、专职消防队及其他消防组织中, 从事火灾扑救、灾害事故抢险救援、消防通信保障、接警调度、消防装备操作与维护、搜救犬训导等工作的人员。

从事航空港地面或地面设施内旅客、行李、货物及邮件运输服务工作的人员。

从事计算机和移动终端应用程序设计、编制工作的人员。

运用服务机器人(含特种机器人) 相关技术及工具, 负责服务机器人在家用服务、医疗服务和公共服务等应用场景的集成、实施、优化、维护和管理的人员。

从事电子数据提取、固定、恢复、分析等工作的人员。

从事园林绿化施工、养护, 园林植物的繁殖、栽培和出圃, 树木修剪, 园林有害生物防治等工作的人员。

使用草坪建植机具和设施, 培育、制取草皮卷, 建植、养护草坪的人员。

使用池塘、网箱等设施和工具, 养殖、捕捞水生动物的人员。

从事太阳能光热或光伏利用系统建造、安装和调试、维修工作的人员。

操作饲料加工设备, 粉碎、混合饲用原料, 生产成型饲料(草)的人员。

操作针刺、水刺、纺粘等设备，生产非织造布的人员。

使用机械设备、工装器具和工具，装配和调试控制流体的手动、电动、液动、气动等各类阀门的人员。